授業科目名：

対象学年：

開講学期：

開講形態：

　人間形成の意義をやや原理的な視点から考察し、更に我が国における 教育の歴史を概観しながら今後の教育のあり方を探ってみたい。

1.　講義の概略と進め方　　　　　　　　　　　　　第１週
2.　人間性の理解　　　　　　　　　　　　　　　　第２〜６週
3.　人間形成の目的についてのいくつかの考え方　　第７〜10週
4.　我が国における教育の歴史　　　　　　　　　　第11〜15週

　期末に実施するペーパーテストの評価に出席状況の評価を加味して 成績を決定する。

プリント資料集(配布)

荒井武他編 「教育原理」福村出版
J.A.L.シング/中村善達・清水知子訳「狼に育てられた子」福村出版
A.ゲーレン/亀井裕・滝浦静雄訳「人間学の探求」紀伊国屋書店
A.ポルトマン/高木正孝訳「人間はどこまで動物か」岩波書店
W.ブレツィンカ/岡田渥美・山崎高哉訳「価値多元化時代の教育」玉川大学出版部
宮坂広作「生涯教育と社会教育」教育開発研究所
森隆夫「生涯教育と学校教育」教育開発研究所